
人物简介:單瓊儀,女,红足1世6688142018級學前教育班學生。2021年保研到北京師範大學深造。曾任院團委組織部部長;2019年作爲活動主辦者獲湖南師範大學“優秀組織獎”;2020年獲湖南師範大學“百優共青團幹部”;2018-2020年參與“三下鄉”暑期支教活動所在團隊獲湖南師範大學“十佳”社會實踐團隊;2021年作爲實習隊隊長赴長沙市教育局幼兒園開展爲期兩個月的幼兒園實習;2018-2021年連續三年獲湖南師範大學一等綜合獎學金及“三好學生”榮譽稱號;2020年獲院”十佳“學習標兵;2021年獲院”十佳“共青團員。
她致知力行,永葆初心,将教师的责任放在心间,她说:“教育是一件嚴肅的事情,也是一件馬虎不得的事情,不斷踏實地充實自己是對自己負責、對孩子們負責、對家長們負責也是對國家社會負責。”她一往無前,孜孜不倦,“相信簡單和重複的力量”,找准的目標就努力靠近,找到屬于自己的意義;她敢于創新,踵事增華,在學生工作和科研中“不放過自己”,不斷克服困難,開辟新道路。

報撲含真,永葆初心
2018-2020年單瓊儀連續兩年參與了“三下鄉”的暑期支教活動,所在團隊被中國青年志願者公衆號兩次報道,報道中這樣描述這群年輕人:“他們帶著愛與溫暖走進了尋烏留守兒童的七彩童年裏。”初入大學的單瓊儀還沒有任何教育實踐,第一次站上講台的她發現原來孩子們不是全都會乖乖的坐在座位上認真聽講,原來孩子們的知識水平和自己想象中的不同,原來理論課上講的知識也需要豐富的教學經驗作爲支撐,與此同時她也感受到了作爲老師非常辛苦的地方。但當一個個困難擺在面前時,單瓊儀放平了心態,抱著學習的態度踏實的上好每一節課。她知道作爲初學者自己需要更多時間去接受、去習慣。單瓊儀一直保持著對自己專業的熱愛,她發出感悟到:“也許我們可以把更多的精力放在孩子們和自己的成長上,當發現孩子們有了不一樣的變化或者是自己有了不一樣的成長,這都會是我們最寶貴的記憶,而我們所經曆的一切也都會是有意義的。”
經曆了“三下鄉”之後單瓊儀深刻體會到當一名教師,當一名好教師的不易,並激勵著她在此後的專業學習上不斷努力,她說:“我認爲不斷完善自己是我作爲一名未來教師對孩子負責,對家長負責,對社會負責,也是對自己負責應該要做的。”
懷抱著這樣的初心,單瓊儀在努力學習理論時仍不忘抓住實踐的機會,今年她作爲實習隊隊長赴長沙市教育局幼兒園開展爲期兩個月的幼兒園實習,提及這次經曆她總結到:“實習對我來說收獲最大的當然是實際教學經驗的積累,例如當小朋友哭鬧、告狀、爭搶玩具等時候的高效教育方法的學習和積累,這一定是在實際教學活動當中才能積累到的經驗。”不斷的實踐讓單瓊儀深切的感受到了理論的重要性以及實用性,從理論指導實踐,再由實踐回到理論的嘗試也讓她更加堅定了繼續深造的決心。

一往無前,水滴石穿
“我喜歡我所學習的專業,我認爲我現在所學的知識都是爲了我將來能成爲一名優秀的教師,這會是我一生的追求。”帶著這個追求,單瓊儀踏實的學好每一門專業課程並連續三年獲得了一等獎學金。在日常學習工作中,她喜歡不斷地給自己設定新的目標然後有計劃的完成,用她同學的話來說:“單瓊儀是一個‘不輕易放過自己’的人,她不是在執行計劃就是在制定計劃。”而在談及學習方法時,她說:“我永遠相信簡單和重複的力量。”正是這孜孜不倦的追求和點點滴滴卻不曾停歇的努力讓她獲得了今天優異的成績。
回看大學學習時光,單瓊儀覺得最重要的有兩件事情:一是找准自己的定位,二是找到自己想要努力的方向。她說:“大學四年最大的收獲應該就是學會了享受獨處和自律。獨處的時候我經常覺得非常的平靜,獨處時我産生了很多對自己的思考和規劃,這也讓我一直非常的清晰大學想要做的事情以及如何去實踐它。”清晰的目標和足夠的努力最終就會“有志者事竟成”。

敢于創新,不負韶華
學生工作也是單瓊儀大學生活非常重要的一部分,學生工作的經曆給單瓊儀最大的幫助就是培養了她的創新意識和創新能力。在學生工作中,每個部門每學年都會有一些較大型的常規活動需要組織,它一般都有具體和“固定”的流程,但單瓊儀是個不喜歡一成不變的人,她會在保證必要環節保留的前提下,不停的追求內容和形式上的創新。雖然創新的過程會有一些困難,但是最後看到活動的創造性呈現時她也會感到很驕傲。基于固定的活動內容和目的努力創新玩出“新的花樣”對單瓊儀來說是一個挑戰,但同時也是成就感的來源,這不斷地強化著她踏實學生工作的行爲。而不僅于學生工作,在未來的生活、工作以及科研當中,單瓊儀都認爲敢于創新是一個重要的品質。
同時,爲了平衡學習和學生工作,單瓊儀給自己制作了待辦列表,她將每一個待辦事項根據輕重緩急定一個盡可能早的截止日期,然後一條條的執行,這樣的處理方式讓她更有條理和效率的完成工作,實現了時間的有效管理。

回想自己的大學時光,單瓊儀覺得這四年像是一閃而過,而時光又確實改變了很多東西,它不斷的在刷新著自己的上限,提高著自己的能力。她用這四年芳華探索自己是什麽樣的人、想成爲什麽樣的人,並爲目標付諸努力,遇見了更好的自己,同時用行動踐行著“致知力行,踵事增華”的優秀品質,值得大家學習。